曾經(jīng)大學(xué)時(shí)候還被家人逼迫換專業(yè)的我,可能做夢也沒想到,自己現(xiàn)在一干旅游就是5年,并且還會一直繼續(xù)下去。05年,一個(gè)旅游不發(fā)達(dá)的地區(qū),一個(gè)從農(nóng)村走出來的姑娘,又報(bào)了一個(gè)家里聞所未聞的專業(yè),結(jié)果可想而知,我現(xiàn)在誠懇的承認(rèn),我
曾經(jīng)大學(xué)時(shí)候還被家人逼迫換專業(yè)的我,可能做夢也沒想到,自己現(xiàn)在一干旅游就是5年,并且還會一直繼續(xù)下去。05年,一個(gè)旅游不發(fā)達(dá)的地區(qū),一個(gè)從農(nóng)村走出來的姑娘,又報(bào)了一個(gè)家里聞所未聞的專業(yè),結(jié)果可想而知,我現(xiàn)在誠懇的承認(rèn),我
1963年3月5日,毛澤東發(fā)表了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,在全國范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)。雷鋒精神的傳播,極大地改變了社會風(fēng)貌,
閑來翻起《讀者》,讀到了篇《生活的次序》,里面提到“人要有獨(dú)立的人格、獨(dú)立的生活,須明白三件事情:我想干什么?我能干什么?我必須干什么?我們想干的事太多,能干的事太少,必須干的事情太苦太累。若把這生活的次序