畢業(yè)季創(chuàng)意活動策劃：133 1731 0203

　　三年前，一群12歲的毛孩子懷著無比激動的心情歡快地踏入初中的校門。三年后，一群15歲的元氣少年懷著依依不舍的心情站在校內(nèi)的銀杏樹下遲遲吾行。三年前的不期而遇，三年后的萬般不舍，鑄就了絢麗無比、多愁善感、自信又敏感的青春模樣。為了讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖，懂得感恩自己的老師，不忘同學(xué)之情，帶著美好投入到新的學(xué)習(xí)征程中，我們聯(lián)合長沙易團建為班級舉辦了一場別開生面的初中畢業(yè)團建活動，主題為“夢想，從這里起飛”。

　　根據(jù)長沙易團建提供的初中畢業(yè)活動策劃方案，7月3日早上8點30分，所有學(xué)生(50名)在學(xué)校門口集合，隨后乘坐上大巴車前往活動目的地。

　　9點30分抵達初中畢業(yè)團建活動現(xiàn)場后，大家先是通過手掌印的方式將自己的手掌印到有全班照片的布上，當50名同學(xué)的手掌印全部印上之后就形成了一棵非常有創(chuàng)意的大樹，象征著團結(jié)、友愛。

　　簽到之后，同學(xué)們在合影拍照框處打卡留念。10年之后，他們在相冊中翻看到今日的一幕時，嘴角會將情不自禁地上揚，上揚，再上揚。

　　所有同學(xué)簽到并拍照留念后，長沙易團建安排破冰行動，將50名同學(xué)分成10個小組，然后開始游戲環(huán)節(jié)。第一個游戲是《芬蘭撞柱》，《芬蘭撞柱》考驗的是同學(xué)們的協(xié)調(diào)力、驗算力、策略以及團建協(xié)作力，同學(xué)們玩得不亦樂乎。第二個游戲是CS攻防戰(zhàn)，玩之前，大家先是統(tǒng)一服裝，再拿起自己的武器，這個游戲考驗大家的敏捷度以及腦力，在作戰(zhàn)中不僅需要懂得找障礙物掩護自己，而且還要和團隊積極配合。游戲中，同學(xué)們配合得相當默契，并相互掩護，充分發(fā)揮了互幫互助的精神。

　　中午12點，長沙易團建安排午餐。用過午餐后，創(chuàng)意文化衫項目開始了。同學(xué)們各自拿著一件白色T恤，然后用顏料在T恤上面涂鴉，再送給另外一名同學(xué)。在相互交換T恤衫的時候，有幾位同學(xué)情不自禁地留下了眼淚。他們知道，今天過后，以后見面的機會少之甚少。

　　下午1點30分，畢業(yè)典禮正式開始。第一個環(huán)節(jié)是老師講話，臺上，老師拿著話筒講述三年來與同學(xué)們相處的點點嘀嘀，臺下的同學(xué)一臉恭敬，因為這是最后一次聽老師的“課”了。第二個環(huán)節(jié)是同學(xué)上臺講話，同學(xué)們將要對老師說的話，對同學(xué)說的話如數(shù)盤出，說著說著，哽咽著，說不出話來了。上臺講話的同學(xué)將與自己關(guān)系好的同學(xué)叫上臺，當著大家的面給他一個大大的擁抱，并送上自己精心準備的小禮物，所有同學(xué)都被臺上的這幕幕感動得熱淚盈眶。

　　16點30分，本次的初中畢業(yè)團建活動圓滿結(jié)束，大家坐車返程。

　　初中生活即將結(jié)束，高中生活也在悄悄萌芽。通過長沙易團建的初中畢業(yè)活動策劃方案，這群孩子們不僅僅只是參加了一場游戲，也不僅僅只是拍照打卡留念，而是經(jīng)歷了一場心理的洗禮，收獲了更深厚的同學(xué)之情，懂得了對老師、母校要抱有感激之情，接下來，他們將繼續(xù)懷揣著夢想，勇往直前，不負眾望，擁抱美好明天。